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3ra sesión de la 6ta unidad.

  Lección de Guiones  de Obras. OBJETIVO:   Evaluación oral de los guiones de las compilaciones teatrales, que reúnen grandes obras de la dramaturgia latinoamericana. REFLEXIÓN: En esta clase correspondiente al teatrín, el profesor tenía como principal objetivo evaluarnos de manera oral, debíamos saber los guiones de las compilaciones teatrales de las  obras "Historias de consultorio". Anteriormente, el  profesor nos había comentado que se iba a evaluar, como lección, los guiones de cada uno de los personajes que aparecen en estas obras. Se llamó al primer grupo, "Mensajes de mujer", en donde mi participación era primordial para la obra, nos organizó (a los personajes), sentandonos en el suelo con un orden para aparecer en la obra. Además, hizo un comentario bastante importante, pues nos informo que no deberíamos tener los guiones en mano al momento de ser evaluados, pues esto se calificaria como deshonestidad académica...
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2da clase Unidad 6

Montaje  de Obras.   OBJETIVO:  Leer y analizar las compilaciones teatrales, que reúnen grandes obras de la dramaturgia latinoamericana.  Realizar el montaje de la puesta en escena de las compilaciones teatrales que reúnen grandes obras de la dramaturgia latinoamericano.  Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros. REFLEXIÓN: En la clase que tuvimos hoy en el teatrín, debíamos leer y analizar l a obra "Historias de consultorio" para lograr tener una mejor comprensión artística sobre la obra.  Además, trabajos en la preparación del montaje de l a obra "Mensajes de mujer".  En estas dos obras encontramos una interesante historia acerca de personajes que participan en los fragmentos de "Variaciones sobre un mismo tema".  En base a este montaje pudimos adquirir criticas por parte del publico y nuestro maestro, algo que nos ayudará cuando nos toque montar mi obra correspondiente.

1era clase unidad 6

TEMA:   Lectura de Obras.   OBJETIVO:   Leer y analizar las compilaciones teatrales, que reúnen grandes obras de la dramaturgia latinoamericana. Reflexión : En las dos horas de clase en el teatrín, nuestro maestro nos explicó el tema que íbamos a trabajar en esta ultima unidad. El trabajo trataba dos obras que contenían los fragmentos leídos en el primer quinquemestre. El maestro formuló dos grupos, el primero llamado "Mensajes de mujer" e "Historias de consultorio". En ambas obras participan los personajes de los fragmentos que vimos con anterioridad, por ejemplo, " Karl y Katy", "Juana de Arco" y "La Soberbia Milagrosa del general pío Fernández" . Por otro lado, en la obra "Historias de consultorio" participan " Ella y Él", "Casa de Muñecas", "La Gaviota" y "Agnus Dei". No estoy muy segura de como se trabaje esta unidad uniendo ambos fragmentos, pero creo que sera interesant...

Cuarta clase/ 4to parcial

Tema: Comic-pol Objetivos: Ensayar para la presentación de comic-pol Reflexión: Aun continuamos con los ensayos para esta presentación, ya con algunos arreglos que realizo la miss Arianna mientras se ensayaba en el salón de clases, estos cambios se añadieron mientras se ensayaba en teatro. Para este tiempo, teníamos que saber el guion y el baile que se va a aplicar en la presentación  ademas, tenemos que mejorar nuestra expresión facial y "soltarnos" al actuar  ya que parece que estaba recordando el guion y no estamos actuando, hay hacer gestos y movimientos de acuerdo al tema, en este caso se trata de héroes que "destruye" el mal. 

Tercera clase/ 4ta unidad

Tema : Comic-pol Objetivos: Ensayar para la presentación de la comic-pol Reflexion: Ya los grupos tenian listos los guiones por lo cual iniciamos practicando teniendo el guion en mano, entonces empezó el primer grupo con las practicas de la comic-pol. Este grupo también se demoro casi dos horas ya que, tenian que ver el espacio que se iba a usar, por donde iban a estar los "actores", como actuaban cada escena. En las horas de ingles reforzábamos lo que se practicaba en teatro.

Segunda clase/ 4 parcial

Tema: Comi-pol Objetivo: Ensayar para la presentación de la comic-pol Reflexion: En esta clase iniciamos viendo que grupo ya tenia listo su dialogo pero como recién se estaba elaborando no se puedo practicar con el guion. Algunos grupos como el segundo y el tercero tenían escenas en los cuales tenemos que bailar, el tercer grupo inicio practicando su baile con recomendaciones del mister ya que, era un baile mientras los personajes peleaban. Esta practica se llevo casi las dos horas de la clase, unos 10 minutos antes el segundo grupo inicio practicando en las posiciones inicial  cuando los narradores empezaban a hablar.

Primera clase / 4ta unidad

TEMA: Análisis de los vídeos grupales OBJETIVO: Ver los vídeos quinquemestrales de cada grupos y ver en que aspectos mejorar.  Crear una historia donde incluya héroe, antagonista y secundarios. REFLEXIÓN: Al iniciar la clase el míster nos indico algunos aspectos sobre nuestro trabajo quinquemestrales que era grupal, nos dio nuestra nota. Luego, empezó a mostrar cada vídeo de cada grupo de trabajo y dando una critica constructiva sobre cada uno, algunos estaban interesantes, otros estaban demasiados cortos (duración). Después de la primera hora de clases, ya en la segunda nos dividimos en tres grupos y cada grupo tenia que crear una historia donde tenia que ver un héroe una victima y villanos. Teníamos que presentar la historia en 5 fotografías, cada una de ellas narrando lo que esta pasando. Luego, de todos presentaran, todo el curso tenia que unir las 3 historia de los tres grupos, tenia que tener INICIO, NUDO, DESENLACE y todos teníamos que participar. Habían 5 condic...